Методичне об'єднання вчителів початкових класів
Методичні об’єднання вчителів початкових класів
на 2024-2025 н.р.
Термін |
Зміст |
Допові дач |
1 | 2 | 3 |
Серпень | І засідання «Новаторські ідеї та педагогічні завдання» (підсумок-перспектива)
| |
1. Аналіз роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів та класних керівників за 2023/2024 н.рік. Обговорення та схвалення плану роботи МО на 2024/2025н.р. | Голова МО | |
2. Опрацювання основних положень нормативних і директивних документів про освіту, методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу в 2024/2025 н.р. Вимоги до ведення ділової документації. |
ЗДНВР
| |
3. «Застосування адаптацій та модифікацій в освітньому процесі: практичні рекомендації» |
| |
4. «Хто для кого? Зміст роботи асистента вчителя та асистента дитини» |
| |
5. Погодження календарно-тематичного планування на І семестр. | Члени МО | |
Жовтень | ІІ засідання «Педагогіка емпауерменту» (педагогічна лабораторія)
| |
1. Педагогіка емпауерменту. Створення умов для психологічного комфорту учасників освітнього процесу в умовах сьогодення. |
| |
2. Моніторинг «Психологічна адаптація першокласників». | Психо лог | |
3. Візуалізація навчального матеріалу для дітей з ООП. |
| |
4. Цікава фізкультура: вправи для дихання та розслаблення. | Сотник О.М. | |
|
| |
Січень | ІІІ засідання «Ігрові технології НУШ. LEGO» (майстер-клас)
| |
1. «Використання LEGO – технологій в навчально-виховній та корекційній роботі з учнями з ООП» |
| |
2. Впровадження методики компетентнісного навчання дітей з ООП "шість цеглинок" на уроках в початковій школі. | Данилова І.О. | |
3. LEGO як інструмент корекційного педагога в обстеженні дітей з порушеннями зору. | Білик В.С. | |
4. Використання конструктора LEGO на уроках природничого циклу. |
| |
|
| |
Березень | ІV засідання «Творці української нації»
| |
1. Формування громадянської та історичної компетентностей учнів початкової школи. |
| |
2. Формування національної ідентичності засобами малих фольклорних жанрів. |
| |
3. Патріотичне виховання: національна символіка на уроках природничої галузі. |
| |
4. Проєктна робота з дітьми з ООП «Територія мого серця» |
| |
|
| |
Травень | V засідання «PRO вчительство. Професійне зростання педагога» (творчий звіт)
| |
1. Підсумки роботи МО вчителів початкової школи в 2024-2025н.р. |
| |
2. Моніторинг навчальних досягнень учнів за 2024-2025н.р. |
| |
3. Вдосконалення компетентностей сучасного педагога. Звіт про підсумки роботи над науково-методичною темою. |
| |
4. Презентація досвіду «Корисні розробки для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу». |
| |
5. Калейдоскоп ідей. Складання перспективного плану роботи МО вчителів початкових класів на2025-2026н.р. |
|
І засідання
«Новаторські ідеї та педагогічні завдання»
(підсумок-перспектива)